km-school.gif

суббота, 3 октября 2009 г.

Развиваем навыки самообразования в октябре

Главная задача самообразованиясамостоятельное развитие и совершенствование личности. Культурно-образовательная характеристика идеаль­ного человека состоит в том, что он непрерывно обогащает себя знанием духов­ных богатств, умениями и навыками самосовершенствования. Все это способ­ствует реализации идеала всесторонне развитого и подготовленного к реальной жизни человека.

Современные информационные технологии предоставляют большие возможности для саморегуляции при получении знаний. Интернет на современном этапе позволяет реализовать очень важные аспекты индивидуального обучения. С одной стороны ребенок свободен выбирать интересующие его материалы для изучения, форму и способы их изучения. С другой стороны, он в любой момент может обратиться за помощью к обучающей системе.

Но существуют и негативные стороны процесса получения информации детьми через Интернет. Как показали наши исследования, некоторые ученые являются противниками обучения детей средствами Интернета, отмечая, что подобный подход недопустим при обучении учащихся, поскольку может усиливать диссинхронизацию в их психическом развитии.

Поэтому возникает необходимость в создании принципиально новых компьютерных обучающих и развивающих программ для школьников.

суббота, 19 сентября 2009 г.

Сентябрь! Время новых свершений и начинаний!

В сентябре хочется творить, экспериментировать, апробировать новые методики!
Предлагаю обсудить технологию дистанционного образования! Как вы считаете, дистанционная форма получения образования приемлема? Возможно ли обучаться самостоятельно, под чутким руководством тьютора или следуя надежным инструкциям?
Примеры разработанных уроков, на которых можно обучаться дистанционно, можно найти множество в Сети, но отвечают ли они всем педагогическим требованиям? Специально разработанные для этой цели курсы, проекты, уроки, настоящие находкии имеют огромную образовательную ценность. Добро пожаловать в мир КМ клуба и Мегаэнциклопедии Кирилла и Мефодия!


среда, 9 сентября 2009 г.

Вот и пролетела первая неделя сентября...

Наши любимые ученики пришли в классы, нам предстоит выбрать курс и материалы преподавания физики. Каким будет оно, итоговое испытание?
Продолжительность ЕГЭ по физике в 2010 году - 3,5 часа. Непосредственно перед экзаменом, участникам раздают таблицы, необходимые для решения задач. Правила проведения ЕГЭ разрешают иметь линейку и непрограммируемый калькулятор, который позволяет квадратный корня и тригонометрические функции (Синус, косинус, тангенс).
Физика Демо ЕГЭ 2010 (предварительное)
по материалам сайта www.ctege.org
Неизменными помощниками нам и нашим ученикам как и прежде остаются материалы
Км- школы. Давайте начнем творить, готовить, обучать! В добрый путь!

вторник, 18 августа 2009 г.

Как будем проводить урок толерантности?


Дмитрий Медведев поддержал инициативу о проведении в этом учебном году 1 сентября Урока толерантности. На страницах КМ-вики, где общаются и участвуют в тренингах и учителя физики, создана страница "Урок толерантности". Здесь можно разместить и свой урок в рамках конкурса, объявленного для проведения в День КМ 26 августа в рамках Всероссийского августовского Интернет-педсовета

Разрабатываем уроки с КМ-Школой

Учителя физики участвуют в конкурсах КМ-сообщества, разрабатывая свои уроки с использованием медиатеки и др. контента Базы Знаний "КМ-Школы". Вот только небольшой список таких авторских уроков:

7 класс
* Урок «Измерение массы тела на рычажных весах»/ Коренева С.И.
* Урок «Архимедова сила»/ Канашевская Н.Ю.
* Урок «Измерение физических величин»/Жандарова Л.Б. формат .doc
* Контрольная работа по теме «Взаимодействие тел»/ Пигалицын Л.В.
* Урок «Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха»/Коренева С.И.
* Урок «Давление. Единицы давления»/ Коренева С.И.
* Урок «Диффузия в твёрдых телах, жидкостях и газах»/ Коренева С.И.

8 класс
* Урок «Взаимодействие токов. Магнитное поле»/Коренева С.И.
* Урок «Виды излучений. Источники света»/ Коренева С.И.
* Урок «Закон Кулона»/ Коренева С.И.
* Урок «Измерение сопротивления проводника при помощи вольтметра и амперметра»/ Коренева С.И.
* Урок «Магнитное поле Земли»/ Коренева С.И.

9 класс
* Урок «Радиоволны и радиосвязь»/ Сретенская И.Л.
* Урок «Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Постоянные магниты»/ Коренева С.И.
* Урок «ИСО. Первый закон Ньютона»/ Коренева С.И.

10 класс
* Урок «Мгновенная скорость. Сложение скоростей»/ Коренева С.И.
* Урок «Интерференция света» / Пигалицын Л.В.
* Урок «Три состояния вещества»/ Русанова О.Б.
* Урок «Урок "Основные положения МКТ"»/ Хисамудинова И.Г.
* Урок «Электрический ток в жидкостях»/ Зайцев В.В.

11 класс
* Викторина «Игра «Счастливый случай»»/ Редина Е.А.
* Урок «Давление света»/ Пигалицын Л.В.
* Урок «Природа света»/ Пигалицын Л.В.
* Урок Урок «Фотоэффект»/ Пигалицын Л.В.

Разрабатывайте и вы свои КМ-уроки!

среда, 12 августа 2009 г.

О подготовке к Дню КМ-сообщества

День КМ-Вики на @вгустовском педсовете. http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php/Виртуальный_интернет-педсовет._День_КМ-Вики
Урок толерантности заявлен президентом как обязательный урок 1 сентября.
Татьяна Рыженко. методист сообщества библиотекарей создала страничку для сбора материалов и ссылок для подготовки к уроку толерантности http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php/Урок_толерантности
Присоединяйтесь к наполнению странички!
Методическая копилка с разработанными уроками по физике и методическими рекомендациями. Очень много интересного!